Differences

This shows you the differences between two versions of the page.

--- research:tdk:2019 [2019-09-18 13:06] – created Péter Szigetvári
+++ research:tdk:2019 [2019-09-28 15:23] (current) – Péter Szigetvári
@@ Line 1: / Line 1: @@
-====== OTDK 2019 (National Conference of Student's Scholarly Circles) ======
+====== OTDK 2019 (National Conference of Student Research Societies): Eötvös Loránd University, Budapest ======
+===== SEAS honours at the conference =====
+==== first place ====
+  * **Érsek Csenge** (supervisor: Károly Krisztina), Longitudinális esettanulmány fordító szakos hallgatók részvételével (Humán tudományok: Fordítástudomány/Translation studies)
+  * **Rácz Lilian** (supervisor: Remport Eglantina), Pilgrimage as the "English, feminine À la recherche": Dorothy Richardson and Marcel Proust (Humán tudományok: Anglisztika)
+==== second place ====
+  * **Anna Patricia Wynn** (supervisor: Friedrich Judit), Feminist Retelling of Fairy Tales – Angela Carter’s The Bloody Chamber (Humán tudományok: Anglisztika)
+  * **Zólyomi Anna** (supervisor: Albert Ágnes), The role of explicit and implicit learning processes and language aptitude in the success of foreign language acquisition (Tanulás- és Tanításmódszertan: Tudástechnológia)
+  * **Téglási Gergő** (supervisor: Putz Orsolya), Translating and Projecting Sylvia Plath into Hungarian. Conceptuality and Intermediality between "Totem" and The Bell Jar (Összehasonlító Irodalomtudomány)
+  * **Markó-Markechné Zelei Edit** (supervisor: Barátné Hajdu Ágnes), Az egyetemi könyvtárak szerepe az oktatói, kutatói publikációs tevékenység alakulásában és nyilvántartásában (Könyvtártudományi alszekció, shared 2nd prize)
+==== third place ====
+  * **Lajos Mátyás** (supervisor: Csikós Dóra), The concept of Intellectual War in the poetry of William Blake (Humán tudományok: Anglisztika)
+  * **Andók Regina** (supervisor: Gárdos Bálint), Mary Shelley on the importance of personal identity (Humán tudományok: Anglisztika)
+  * **Garai Luca** (supervisor: Szigetvári Péter), Flapped nasals, nasalised flaps in American English (Humán tudományok, Modern Nyelvek Irodalma és Kultúrája, Angol Nyelvészet és  Alkalmazott Nyelvészet)
+==== prize winner ====
+  * **Ságodi Bence** (supervisor: Benczik Vera), Reappropriating Racist Stereotypes in Beyoncé’s Lemonade (Tom Lantos Intézet különdíja)
+==== certificate of attendance ====
+  * **Farkas Márta Brigitta** (supervisor: Halápi Magdolna), From university back to school – The impact of ELTE teacher training programmes on the development of practising graduates (Tanulás- és Tanításmódszertan - Tudástechnológia)
+  * **Révész Adrienn Ildikó** (supervisor: Halápi Magdolna), Becoming a Science in English teacher (Természettudományok tantárgypedagógiája)
+  * **Simon István János, Zólyomi Anna** (supervisors: Csizér Kata, Brózik-Piniel Katalin), The role and relationship of language aptitude and language learning experiences in the success of foreign language acquisition (Tanulás- és Tanításmódszertan - Tudástechnológia)
+  * **Stemmer Gergely, Szilágyi Erika, Szrogh Bence** (supervisor: Csizér Kata), A comparison of dual language and regular classrooms in terms of learner autonomy, self-regulation strategies, and motivation (Humán tudományok: Anglisztika)
+  * **Sziroczák Laura** (supervisor: Brózik-Piniel Katalin), Emotions outside of the classroom: A study of Hungarian EFL learners' emotional experiences (Humán tudományok: Anglisztika)
+  * **Seben Laura  Anna** (supervisor: Lázár Ildikó), American Teachers in Hungarian Secondary Education: An Investigation Based on Hofstede’s Cultural Dimensions Model (Angol nyelvészet és alkalmazott nyelvészet)
+  * **Barabás Gergő** (supervisor: Nádasdy Ádám), Possible difficulties in pronouncing chemical terms from a teacher’s point of view (Angol Nyelvészet és Alkalmazott Nyelvészet)
+//Congratulations to students and supervisors!//